SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM DESENVOLVIDA NO ENCONTRO PRESENCIAL.

Texto: Pausa

(Moacyr Scliar)

Público- Alvo: 9º. Ano e Ensino Médio

Duração: 06 aulas

Objetivo: Levar o aluno a resgatar valores familiares;

ü Trabalhar Intertextualidade e a interdiscursividade.

ü Trabalhar a reescrita, levando o contexto para a sua vida pessoal.

Habilidades exigidas:

ü Levantamento do conhecimento prévio sobre  o assunto;

ü Antecipação do tema ou ideia principal a partir dos elementos paratextuais, como: título, estruturação do texto;

ü Definição dos objetivos da leitura.

ü Confirmação ou retificação das antecipações ou expectativas de sentido criadas antes ou durante a leitura;

ü Localização ou construção do tema ou da ideia principal;

ü Busca de informações complementares em textos de apoio subordinados ao texto principal ou por meio de consultas a enciclopédias internet ou outras fontes;

ü Construção do sentido global do texto;

ü Identificar referências em outros textos buscando informações adicionais se necessário;

ü Construção da síntese semântica do texto;

ü Troca de impressões do texto lido, fornecendo indicações para a sustentação de sua leitura e acolhendo outras posições;

ü Utilização, em função da finalidade da leitura, do registro escrito para melhor compreensão;

ü Avaliação crítica do texto.

Conteúdos e temas:

Leitura silenciosa e oral do texto e produção  textual

Atividades a partir da leitura do texto Pausa de Moacyr Scliar.

1)    Qual o significado da palavra PAUSA?

2)    Vocês conhecem o autor Moacyr Scliar. Sabem de que estado brasileiro ele é?

3)    Busque através da internet informações sobre o autor (Vida e obras).

4)    Leitura compartilhada do texto.

5)    Qual a personalidade e característica da esposa de Samuel?

6)    Após a leitura, confirmação das hipóteses de leitura.

7)    Cite os momentos que podemos considerar como PAUSA no texto.

8)    Qual o Gênero Textual utilizado pelo autor? E qual a característica desse gênero?

9)    O que levou o personagem Samuel a buscar a pausa em sua vida?

10)                      Qual a sua opinião da atitude da personagem Samuel em dar uma parada uma vez por semana?

11)                      Intertextualidade, apresentação do filme “Click”de Adam Sandler.

12)                      Qual a semelhança do cotidiano de Samuel do texto Pausa com a personagem Michael Newman do filme “Click” ?

13)                      Em várias situações de nossas vidas precisamos ou gostaríamos de dar uma PAUSA. Com base nisso, elabore um texto argumentativo identificando-os em sua vida. Siga as seguintes instruções:

ü Introdução – Apresentação do tema e tomada de posição;

ü Desenvolvimento – justifique os argumentos apresentados;

ü Conclusão – conclua as ideias apresentadas

BOM TRABALHO!!!

Solange Moscardini